Kalender
Bekijk hier de kalender van de Freinetbeweging.

De eerste van een nieuwe reeks bijeenkomsten in regio Brussel-Vlaams-Brabant. Deze bijeenkomsten zullen in het schooljaar 2026 – 27 telkens op een andere weekdag vallen, om tegemoet te komen aan de verschillende weekschema’s en hopelijk veel nieuwe gezichten uit onze regio te mogen verwelkomen. Aarzel niet om ons te laten weten als je geïnteresseerd bent maar niet aanwezig kan zijn.
Op donderdag 24 september willen we het hebben over een klassiek Freinet thema: de kring! We nemen het boek ‘De visie van Freinet’ van Jan De Vos erbij en gaan ook uitwisselen over groepsdynamiek.
Kom met je verhalen, vragen, overpeinzingen en ideeën: we leggen alles bij elkaar en 2 uur later keren we geïnspireerd terug naar huis en naar onze klas.
Tot dan!
Met onze regio oost-west Vlaanderen nodigen we jullie allemaal uit om na te denken over hoe we de invarianten kunnen koppelen aan onze klaspraktijken. Ook mensen van buiten de regio zijn zeker welkom! Spreek gerust je collega’s aan om mee te komen. Hoe meer zielen, hoe meer vreugd!
Op deze bijeenkomst plannen we ook de thema’s van onze volgende bijeenkomsten.
Welke meerwaarde heeft correspondentie in je klaspraktijk? Hoe start je een correspondentie op? Hoe houd je deze gaande? … Antwoorden op deze en nog veel meer vragen zoeken we samen op deze bijeenkomst.

These meetings are open to everyone who wants to learn and share about teaching language with Freinet techniques. Our meetings are in English and or French. Get in touch! Click here
Ces réunions sont ouvertes à tous ceux qui souhaitent apprendre et partager leurs connaissances sur l’enseignement des langues à l’aide des techniques Freinet. Nos réunions se déroulent en anglais et/ou en français. Contactez-nous ! Cliquez ici.
A little bit of history: (français plus bas)
In july 2022 in Agadir took place the International meeting for Freinet Educators. One of the long workshops was about languages. 15 languageteachers* from Togo, Ghana, Switzerland, Germany, Italy, Marocco, Cameroun, Belgium and France spent 6 mornings together to talk about our pedagogy and the way way teach our students new languages, about how we learn languages ourselves…
Afterwards, the cooperative reflection continued in our chatgroup and we even decided to organise some online meetings, where we also invited colleagues who were not present in Agadir.
We continued this passionating work in the international meeting in Oaxaca in Mexico (2024) and in Gniewino Poland (2026) with a language workshop.
In between RIDEF 2022 and RIDEF 2024 we had 9 sunday afternoon online meetings, from the comfort of our home, with participants from Togo, Madagascar, Greece, Ghana, Switzerland, Germany, Marocco, Cameroun, Belgium and France.
In between RIDEF 2024 and RIDEF 2026 we had 8 meetings, always on sunday 14h-16h CET.
If you want to be invited, send and email to Katrien or Alessandra or Click here
*language teachers / teachers who teach (also) foreign languages. We hope that every teacher sees himself/herself as a language teacher. We also talk about using and valorising the family languages of our students.
Un peu d’histoire :
En juillet 2022, Agadir a accueilli la rencontre internationale des éducateurs Freinet. L’un des longs ateliers portait sur les langues. Quinze professeurs de langues* venus du Togo, du Ghana, de Suisse, d’Allemagne, d’Italie, du Maroc, du Cameroun, de Belgique et de France ont passé six matinées ensemble à discuter de notre pédagogie et de la manière dont nous enseignons les langues à nos élèves, ainsi que de la façon dont nous apprenons nous-mêmes les langues…
Par la suite, la réflexion coopérative s’est poursuivie dans notre groupe de discussion et nous avons même décidé d’organiser des réunions en ligne, auxquelles nous avons également invité des collègues qui n’étaient pas présents à Agadir.
Nous avons poursuivi ce travail passionnant lors de la réunion internationale d’Oaxaca au Mexique (2024) et de Gniewino en Pologne (2026) avec un atelier linguistique.
Entre le RIDEF 2022 et le RIDEF 2024, nous avons organisé 9 réunions le dimanche après-midi, en visio dans le confort de notre foyer, avec des participants du Togo, de Madagascar, de Grèce, du Ghana, de Suisse, d’Allemagne, du Maroc, du Cameroun, de Belgique et de France.
Entre RIDEF 2024 et RIDEF 2026, nous avons eu 8 réunions, toujours le dimanche de 14h à 16h CET.
Si vous souhaitez être invité, envoyez un e-mail à Katrien ou Alessandra ou Cliquez ici.
*Professeurs de langues / enseignants qui enseignent (également) des langues étrangères. Nous espérons que chaque enseignant se considère comme un professeur de langues. Nous parlons également de l’utilisation et de la valorisation des langues familiales de nos élèves.
Klik hier door naar de site van Convergences met de uitnodiging
Nieuwsbrief: klik hier.
Stuur ons een bericht als je meer wil weten over deze bijeenkomst.

We wisselen uit over deze thema’s:
– Vrije tekst
– Ouders
– ‘Jubilation’
We laten ons inspireren door teksten en onze ervaringen.
Kom met je verhalen, vragen, overpeinzingen en ideeën: we leggen alles bij elkaar en 2 uur later keren we geïnspireerd terug naar huis en naar onze klas.
Aansluitend is er op dezelfde locatie een coördinatiekring, waar freinetwerkers uit de verschillende regio’s met elkaar afspraken maken en de freinetbeweging vormgeven. (16u30 – 18u30)
Tot dan!
We willen stilstaan bij de overgangen tussen kleuter – lager – secundair (en ook tussen de klassen/graden onderling) op een freinetschool.
Kom samen met ons nadenken over hoe we de verschillende
overgangen nu al vorm geven en hoe we deze nog kunnen versterken.

We wisselen uit over deze thema’s:
– Klasraad & schoolraad
– Gedrag
– Democratie
We laten ons inspireren door teksten en onze ervaringen.
Kom met je verhalen, vragen, overpeinzingen en ideeën: we leggen alles bij elkaar en 2 uur later keren we geïnspireerd terug naar huis en naar onze klas.
Tot dan!
De inhoud van deze activiteit wordt bepaald op de bijeenkomst van 30 september.
Jullie ideeën over leeftijdsdoorbrekend werken komen samen op deze bijeenkomst. We denken samen na hoe dit in de praktijk in zijn werk gaat, wat voordelen en valkuilen zijn, … Het wordt weer een interessante namiddag!
Aansluitend is er aan het station van Antwerpen (Pain Quotidien) een coördinatiekring, waar freinetwerkers uit de verschillende regio’s met elkaar afspraken maken en de freinetbeweging vormgeven. (17u – 19u)

We wisselen uit over deze thema’s:
– Werktijd & werkplan
– Klasorganisatie
– “Pedagogie van het 3de type”
We laten ons inspireren door teksten en onze ervaringen.
Kom met je verhalen, vragen, overpeinzingen en ideeën: we leggen alles bij elkaar en 2 uur later keren we geïnspireerd terug naar huis en naar onze klas.
Tot dan!
De inhoud van deze activiteit wordt bepaald op de bijeenkomst van 30 september.
De inhoud van deze activiteit wordt bepaald op de bijeenkomst van 30 september.
Aansluitend is er op dezelfde locatie een coördinatiekring, waar freinetwerkers uit de verschillende regio’s met elkaar afspraken maken en de freinetbeweging vormgeven. (16u30 – 18u30)

We wandelen en we wisselen uit over deze thema’s:
– Buurtwandeling
– Engagement
– Tekst “Kritische pedagogie”
We laten ons inspireren door teksten en onze ervaringen.
Kom met je verhalen, vragen, overpeinzingen en ideeën: we leggen alles bij elkaar en 2 uur later keren we geïnspireerd terug naar huis en naar onze klas.
Tot dan!
De nieuwe minimumdoelen zijn er. We bekijken dit vanuit onze freinetvisie. Hoe passen onze freinettechnieken binnen dit kader? We leggen onze ideeën en plannen naast elkaar. Dit belooft weer interessant te worden!
Wil je dat deze bijeenkomst in jouw school doorgaat? Laat het ons weten!

